RIAGG A&O: Sociale vaardigheidstraining


Circuit/afdeling	Kinderen en Jeugd

Inhoud	Cursus voor ouders van kinderen die de Sociale Vaardighedentraining volgen.

Klant/doelgroep	Ouders van kinderen die de Sociale Vaardighedentraining volgen.

Indicatie	Niet van toepassing.

Contra-indicatie	Psychiatrische problematiek van (een van de) ouders. Onvoldoende beheersing van de Nederlandse taal. Onvoldoende betrokkenheid.

Doelstelling	Het aanleren van vaardigheden die de communicatie met het kind bevorderen. Communicatievaardigheden aanreiken die een positieve invloed hebben op de weerbaarheid van kinderen.

Beoogde effecten	Ouders kunnen beter met hun kinderen communiceren met behulp van de Gordon-vaardigheden. Ouders hebben daarnaast goede informatie gekregen over de Sociale Vaardighedentraining die hun kind volgt.

Zorgfunctie	Behandeling.

Vorm/werkwijze	Het effect van een sociale vaardighedentraining voor een kind wordt vele malen vergroot wanneer ook de ouders en de school betrokken worden. Daarom wordt de oudercursus verplicht gesteld wanneer een kind in training is. Daarnaast vindt er driemaal een contact met de leerkracht van het kind plaats. Gestructureerde cursus in gesloten gemengde oudergroep. Er wordt enerzijds aandacht besteed aan de training van de kinderen, maar niet aan de individuele vorderingen van de kinderen. Anderzijds worden gewerkt aan communicatievaardigheden volgens de principes van Gordon waarbij acceptatie van gedrag, actief luisteren, ik-boodschappen en conflicthantering aan de orde komen. Er wordt gebruik gemaakt van thuisopdrachten en literatuur. Naast de cursus is ook een intensievere ouderbegeleiding mogelijk. Het contact met de leerkrachten verloopt als volgt: Er is eerst een telefonisch contact om de leerkracht te informeren over de training van het kind. Ook wordt gevraagd naar de bevindingen van de leerkracht ten aanzien van het (sociaal) functioneren van het kind. Later is er een plenaire bijeenkomst voor alle leerkrachten waarin zij informatie krijgen over de training en over hoe om te gaan met minder weerbare kinderen in klassenverband. Na afloop van de training is er een schriftelijke evaluatie met de leerkrachten over hetgeen zij aangereikt hebben gekregen.

Frequentie/duur	2x Per jaar. 5 Maandelijkse avondbijeenkomsten van 2 uur.

Evaluatiewijze	Na 8 bijeenkomsten wordt door de trainers over elk deelnemend kind een tussentijdse evaluatie geschreven en na afloop een eindevaluatie. Beide worden (eventueel) met de ouders besproken (in ouderbegeleiding of in apart gesprek). Met de leerkrachten wordt schriftelijk hetgeen zij in de plenaire bijeenkomst aangereikt hebben gekregen geëvalueerd.

Max. aantal deelnemers	16 ouders.

Kosten	Geen.

Partners/ samenwerking	Geen.