| Circuit/afdeling | Kinderen en Jeugd |
| Inhoud | Groep voor ouders met een kind in de leeftijd tussen 1,5 en 6 jaar waarbij de ouders niet tevreden zijn over de opvoedingssituatie. Er worden opvoedingsvaardigheden aangeleerd, kennis over de ontwikkeling van het kind gedeeld, problemen in de ontwikkeling van het kind besproken. |
| Klant/doelgroep | Groep voor ouders met kinderen in de leeftijd tussen 1,5 en 6 jaar met problemen in de interactie en ontwikkeling. |
| Indicatie | Bij het kind kan sprake zijn van: niet-leeftijdsadequate ontwikkeling, gedrags- of emotionele problemen, temperamentvol gedrag, faseproblematiek of het vermoeden van een psychiatrische stoornis. Bij de ouder kan sprake zijn van: geringe kennis over de ontwikkeling van het jonge kind, pedagogische onmacht, verschil in aanpak tussen beide ouders, psychiatrische problematiek bij de ouder. In de ouder-kind relatie kan sprake zijn van interactie-, regie-, communicatie-, afstemmings- of hechtingsproblemen, of lichamelijke of geestelijke verwaarlozing. |
| Contra-indicatie | Ernstige psychiatrische problematiek van de ouder. Ouders en kinderen die niet in staat zijn in een groep te functioneren. |
| Doelstelling | Observatie, diagnostiek en behandeling. De ontwikkeling stimuleren en positieve interacties bevorderen tussen ouder en kind en tussen de kinderen onderling. Positieve ouderschapservaringen opdoen. Herkenning en erkenning van problematiek tussen ouders onderling. Pedagogische vaardigheden aanleren zoals: structureren, regels en afspraken hanteren, complimentjes geven en straffen en belonen. Vanuit cognitief gedragstherapeutische technieken ongewenst gedrag leren omzetten in gewenst gedrag. Ouders leren kijken naar de mogelijkheden van hun kind en niet alleen naar de onmogelijkheden. Ouders leren kijken naar hun eigen handelen. Indien nodig bieden wij ook een aanvullend individueel traject, te denken valt hierbij aan: - observatie en diagnostiek van het kind, ouders en interactie, - mediatietherapie, - verwijzing naar externe instanties. |
| Beoogde effecten | Variabel. Er wordt afhankelijk van de problematiek een behandelplan opgesteld en uitgevoerd. Dit betreft concrete gedragingen en doelen voor ouders en kind. |
| Zorgfunctie | Behandeling. |
| Vorm/werkwijze | Open groep van ouders met kinderen, waarbij tussentijds instappen mogelijk is (na elke schoolvakantie wanneer er plaats is). Er wordt ondermeer gewerkt met huiswerkopdrachten rond aandachtspunten, speltechnieken en video tijdens de bijeenkomsten. Het gaat hierbij om modelling, ervaringsleren en het samen observeren en verwoorden van observaties. Psycho-educatie. |
| Frequentie/duur | Doorlopend aanbod. Wekelijkse bijeenkomsten van 1,5 uur, +/- 40 bijeenkomsten per jaar. Gemiddelde duur van deelname is afhankelijk van de problematiek. |
| Evaluatiewijze | Mondeling in de slotbijeenkomst. |
| Max. aantal deelnemers | 5 Ouders met hun kind. |
| Kosten | Geen. |
| Partners/ | Geen. |
| samenwerking |
OUDER-KINDGROEP (VOORHEEN PEUTERGROEP)
printversie